Upgrade Praxisanleitung

Auch Lehrende sind Lernende – interaktive Praxisanleiterfortbildung bei der Diakonie Wolfsburg. Dieser Leitsatz bildete die Grundlage der diesjährigen Fortbildungsreihe für Praxisanleitende in der generalistischen Pflegeausbildung. Gemeinsam gestalteten Teilnehmende praxisbezogene Lernsituationen zur Kompetenzentwicklung von Lernenden. Sie erörterten die Bedeutung digitaler Medien für individuelles Lernen und individuelle Lernsituationen. Sie thematisierten Motivation von Lernenden und Herausforderungen im Lernen in unterschiedlichen Workshops. Der Abschluss der dreitägigen Fortbildungsreihe war die gemeinsame Zertifikatsübergabe von Daniela Engelbrecht, Personalleitung, und Dr. Michael Ramlow, Dozent der Fortbildung. 

„Das gemeinsame Erarbeiten und direkte Umsetzen in der Praxis hat mir besonders gut gefallen“, so Constanze Storbeck, Praxisanleiterin in der Diakonie-Sozialstation Wolfsburg-Mitte. Im ersten Modul erstellten die Teilnehmenden kompetenzorientierte Arbeits- und Lernaufgaben. Auszubildende aus dem Emmaus-Heim durften diese Aufgaben direkt in Begleitung der Praxisanleitenden in ihren Lernprozess integrieren und konnten anschließend direkt ein Feedback zur Lernbegleitung geben.

Was auch gut bei den Teilnehmenden ankam, war der Blick auf KI-Assistenz in der praktischen Pflegeausbildung. „Ich hatte vorher eher Angst vor der Verwendung von künstlicher Intelligenz (KI). Im Rahmen der Fortbildung konnte ich Möglichkeiten der KI-Nutzung kennenlernen und Berührungsängste abbauen. Ich habe einen Einblick erhalten, wie ich mit der KI sprechen kann, damit sie bei Bedarf meine Arbeit erleichtert", so Kathrin Bosse, Praxisanleiterin im Michaelisheim Brome.

Die nächste berufspädagogische Zusatzqualifikation Praxianleitung startet für alle interessierten Pflegefachkräfte bei der Diakonie Wolfsburg am 08.06.2026. Mehr Infos gibt es hier.